* Para adecuar la Ley General de Educación en material de Educación Inclusiva
Álvaro Guerrero
Martínez de la Torre, Ver.- Tras la invalidación que efectuó la Suprema Corte de la Nación (SCJN) en la Ley General de Educación, especialmente en los artículos que van del 61 al 69 que no abordan temas en educación inclusiva, las Comisiones Unidas de Educación y de Atención a Grupos Vulnerables realizarán Foros de Consulta para modificar mencionada ley y que sea incluyente, confirmó Mónica Herrera Villavicencio, diputada federal del séptimo distrito.
La representante ante el Congreso Legislativo y Secretaria de la Comisión de Atención a Grupos Vulnerables comentó que, “es la consulta a nivel nacional que organiza el Congreso de la Unión por parte de las comisiones unidas de Educación y de Atención a grupos vulnerables, en donde es grato de informales como secretaria de Atención a Grupos Vulnerables y como integrante de Educación. Son unos foros de Consulta en materia inclusiva sobre la Ley General de Educación, como ustedes sabrán, estaban ahí algunas reformas y modificaciones a los artículos con base al plan de estudios nacional, pero la Suprema Corte de Justicia dictaminó que no pudiera haber una reforma o modificación a la ley de educación en materia de inclusión sin tomar en cuenta la opinión de las personas con discapacidad y de los pueblos originarios”.
Sostuvo que en estos foros participarán personas que viven una discapacidad y que pertenecen a los pueblos originarios, por lo que estos se desarrollarán en dos sedes; uno en legislativo, que se efectuarán del 07 al 09 de noviembre; y el otro en el Senado de la República, del 09 al 10 de este mismo mes.
La representante de este distrito ante la cámara legislativa federal consideró que la decisión que tomó la SCJN fue acertada en invalidar la ley General de Educación, pues refiere que es necesario que la inclusión este dentro y marcado en todas las leyes, especialmente en esta se trata en temas de educación.
Por último, la secretaria de Atención de Grupos Vulnerables invitó a todos los sectores a participar en estos foros de Consulta, sobre todo al educativo, para que propongan las adecuaciones para que la educación sea incluyente.
